【TCS 國中部國際婦女節系列活動｜從生活到歷史的理解之旅】

在國際婦女節前夕，TCS 國中部透過不同形式的學習活動，帶領學生從生活、社會到歷史，一步步走向更廣闊的理解。

󠀠

G7 的教室裡，看似只是桌遊。學生在模擬共同生活的遊戲情境中，討論家務分工與責任分配。在老師的引導下，遊戲從原本的「單獨作戰」逐漸轉變為「團隊合作」，同學們也發現，當彼此合作時，遊戲變得更有趣了。

󠀠

G8 的學生走進 臺灣國家婦女館。原本老師還擔心，這樣看似嚴肅的展覽，學生是否會興趣缺缺。沒想到孩子們在導覽過程中全神貫注地聆聽與觀察，展現出與平日不同的耐心與專注。

󠀠

而 G9 的學生則來到 阿嬤家－和平與女性人權館。透過一段段生命故事與歷史資料，學生對展出的事件與人物表現出深刻的同理心，許多人停下腳步仔細閱讀每一段文字。

󠀠

從學生的回饋中，也看見許多真誠的想法。有幾位同學不約而同提到：

「兩性需要一起努力，才能走向繁榮。」 「社會的進步，需要兩性彼此合作。」

󠀠

從一場桌遊的討論，到場館的探索，再到歷史故事的回望。

學生們不只是接觸女性議題，也在理解之中，慢慢學會看見彼此、尊重彼此。

󠀠

在這些不同的學習之間，孩子們也逐漸理解，兩性之間，不只是差異，更可以是彼此支持、共同前行的力量。